Merci beaucoup! Vous êtes FANTASTIQUES!!!

🎄 JOYEUX NOËL !

LES CARTES POSTALES DES ÉLÈVES DE 2 F

   BRAVO À TOUTES ET TOUS! 

ÉÉ

Ma chambre

Ma chambre est petite/ grande et confortable/ moderne. Les murs sont blancs / jaunes / ...

Les meubles sont blancs / marron / ....
Dans ma chambre il y a mon lit et le lit de ma sœur /mon frère. Il y a aussi mon bureau, l'armoire,  les étagères pour mes livres, il y a des photos, mes jeux et mon ordinateur.
Au mur il y a des posters de basket / volley / mes chanteurs préférés.

Je passe beaucoup de temps dans ma chambre. Je me relaxe, je fais mes devoirs, je vais sur Internet.

J’aime bien ma chambre, c’est ma pièce préférée !

TUTTI DIVERSI E TUTTI AMICI!

Tous différents et copains

On ... est tous égaux

On est tous égaux et beaux

On est tous égaux et beaux 

On est petits ou grands / noirs ou blancs

On est minces ou bien rondes / brunes ou blondes

Toi, tu es souriant et marrant / et marrant

Et tu es étranger / pas français

Anglais ou japonais / c’est parfait!

On est égaux et beaux / tous géniaux 

Tous géniaux

On ... est tous égaux

On est tous égaux et beaux.

On est tous égaux et beaux !

Le français .... en chantant

La settimana prossima ascolteremo una bellissima canzone, 
"On écrit sur les murs", cantata da un gruppo di ragazzi, i  Kids United.

On Écrit sur les Murs (

Kids United)

On écrit sur les murs le nom de ceux qu'on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs, à l'encre de nos veines
On dessine tout ce que l'on voudrait dire

Partout, autour de nous
Y'a des signes d'espoir, dans les regards
Donnons leurs écrits, car dans la nuit, tout s'efface

Même leur trace

On écrit sur les murs le nom de ceux qu'on aime
Des messages pour les jours à venir
On écrit sur les murs à l'encre de nos veines
On dessine tout ce que l'on voudrait dire

On écrit sur les murs la force de nos rêves
Nos espoirs en forme de graffiti
On écrit sur les murs pour que l'amour se lève
Un beau jour sur le monde endormi

Des mots, seulement gravés, pour ne pas oublier, pour tout changer
Mélangeons demain, dans un refrain, nos visages
Métissages

On écrit…

LES CARTES POSTALES DE LA CLASSE 2 L

Voilà vos cartes postales! Bravo!!!

Je suis très contente de vos résultats!

Un petit chien très célèbre!

                                  Bravo, Alessandro! 

Merci beaucoup pour ton dessin, il est super beau!!!

Le caractère d'une personne

Ecco le faccine disegnate da Maria, 1 F. 

COMMENT ES-TU? clicca qui

Passé composé

Parlare di esperienze passate

Indica la traduzione corretta di ogni frase

1. J’ai pris mon petit déjeuner.      A) Ho fatto colazione.     B) Ho cenato.

2. Tu as mangé à la cantine.          A)Mangerai in mensa.     B) Hai mangiato in mensa.

3. Elle a regardé la télé.                 A) Guarderà la tv.            B) Ha guardato la tv.

4. Nous avons joué au foot.           A) Giochiamo a calcio     B) Abbiamo giocato a calcio.

5. Ils ont fait un tour à vélo.          A) Loro hanno fatto un giro in bicicletta.   B) Loro fanno un giro in                                                                                                                                 bicicletta.

Leggi il racconto di Célie. Completa con i verbi al passé composé.

Je vais te raconter comment j’ai passé mes dernières vacances.

J’ ai passé quelques jours à Paris. J’ai visité la Ville Lumière. J’ai .................................. (voyager)  en avion. J’ai ..................................(prendre) le métro. J’ .......................................... (faire) des promenades à pied. J’...................................................... (manger) des crêpes. J’ ........................................ (acheter) des souvenirs pour mes amis. J’ ................................( voir) la Joconde au musée du Louvre. J’............................................ (vouloir) monter sur la Tour Eiffel. Je .................................................... (ne pas pouvoir) aller à Montmartre. 

J’ .............................................(prendre) des photos.

J’ ............................................... (avoir) du beau temps.  En conclusion je peux dire que j’ ............................... (passer) des vacances formidables.

CLICCA QUI  e trovi la scheda sul passé composé.

La famille Simpson

Une famille amusante: COMPLETA IL TESTO

Demander l'identité

CON LE PERSONE: 
C'EST QUI? / QUI EST-CE? =  CHI E'? 

C'est qui? C'est la famille Simpson.

C'est qui? Ce sont les Simpson.

LA FAMILLE SIMPSON : CLICCA QUI 


CON GLI OGGETTI:

QU'EST-CE QUE C'EST? = CHE COS'E'?
Qu'est-ce que c'est? C'est mon livre.
Qu'est-ce que c'est? Ce sont mes livres.